Morphemstatus

Liebe Community,

im Zuge eines Morphologie-Seminars soll ich folgende Frage beantworten, auf die ich leider keine Antwort weiß. 

1. Welche Argumente lassen sich für und gegen die These aufstellen, /fl-/ habe in den unten aufgeführten Wörtern Morphemstatus? Gewichten Sie die Argumente und kommentieren Sie vor diesem Hintergrund die klassische Morphem-Definition.
   flimmern, flirren, flitzen, flunkern, flutschen, flackern, flattern
   

Vielleicht könnt ihr mir ja weiterhelfen. Vielen Dank im Voraus!

Welche Definitionen für Morpheme und Kriterien zur morphologischen Analyse habt ihr denn besprochen? (ein wichtiges Stichwort wäre hier z. B.: "bedeutungstragend"... ;) )

Eine Antwort via blog.linguisten.de: https://mypling.tumblr.com/post/18504287...phemstatus

Eigentlich haben wir keine Kriterien besprochen. Sie hat lediglich auf Einführungstexte zur Morphologie verwiesen. Diese führen allerdings alle unterschiedliche Punkte und Unterscheidungskriterien auf..

Dann sieht es so aus, als ob du dir anhand der Lektüre selbst ein Bild machen sollst.
(Wenn es dabei Probleme gibt, frag ruhig. Nur Bitte versuche es erst selbst.)

Was ist denn notwendig, damit wir eine sprachliche Einheit ein Morph(em) nennen können? Wovon müssen wir es unterscheiden und wie unterscheiden wir es?

Zu den Beispielen: hat das anlautende /fl/ eine Bedeutungsfunktion? Hat es diese immer? Was ist dann mit Wörtern wie flechten, flöten, fluchen, fletschen, fliehen?